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El desarrollo de un niño de 9 años, ¿es apropiado?

El desarrollo de un niño de 9 años, ¿es apropiado?

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Anonim

Al entrar en la edad de 9 años, el desarrollo infantil se encuentra en las primeras etapas de la transición de la niñez a la adolescencia. Este desarrollo puede incluir lo físico, psicológico, cognitivo, hasta el lenguaje. Además de eso, ¿qué tipo de crecimiento y desarrollo experimenta un niño de 9 años? ¡Mira la siguiente explicación, sí!

Las etapas de desarrollo de un niño de 9 años.

Siempre es interesante conocer el período de desarrollo de los niños de 6 a 9 años.

Con el lanzamiento del Centro de Control y Prevención de Enfermedades (CDC), los desarrollos a la edad de 9 años muestran cada vez más que los niños están comenzando a separarse lentamente de sus padres.

Los niños que crecen a la edad de 9 años suelen estar más interesados ​​en pasar tiempo con amigos.

A la edad de 9 años, varias etapas del desarrollo que experimentan los niños son el desarrollo físico, cognitivo, emocional, social y del lenguaje y el habla.

La siguiente es una explicación completa del desarrollo de un niño de 9 años desde varios lados:

Desarrollo físico de un niño de 9 años

La mayoría de los niños de esta edad experimentan un desarrollo físico en forma de aumento de peso y altura.

Generalmente, los niños experimentarán un aumento de altura de hasta 6 centímetros (cm). Mientras tanto, el peso del niño también aumenta hasta 3 kilogramos (kg).

Además, el desarrollo físico que experimenta un niño de 9 años es:

  • Sigo experimentando el cambio de dientes de leche a dientes permanentes.
  • Es mejor alcanzar el objetivo en la actividad física realizada.
  • Las niñas suelen ser más altas que los niños a esta edad.

Además del desarrollo físico mencionado anteriormente, los niños de esta edad también experimentan un desarrollo físico según el género.

Este desarrollo también está relacionado con las características de la pubertad en los niños que comienzan a experimentarla. Por ejemplo, en las niñas, a la edad de 9 años es el inicio de la pubertad.

De hecho, algunos niños pueden tener la menstruación a esta edad. Mientras tanto, los niños solo experimentarán síntomas de la pubertad a la edad de 10-11 años.

Por lo general, en las niñas, el desarrollo a los 9 años está relacionado con la pubertad, es decir, el crecimiento de los senos.

Mientras tanto, en los niños habrá crecimiento del pene. Solo después de eso, ambos experimentarán un crecimiento de vello en el área genital y las axilas.

Sin embargo, tanto para las niñas como para los niños, a la edad de 9 años habrá mucho desarrollo físico desafiante.

Este desarrollo se encuentra especialmente en el proceso temprano hacia la adolescencia.

Los niños pueden sentir que algo anda mal con él cuando ve a compañeros que tienen un crecimiento y desarrollo más rápidos que él.

Desarrollo cognitivo de niños de 9 años

Además del crecimiento y desarrollo físico, los niños de 9 años también experimentan desarrollo cognitivo.

A esta edad, los niños naturalmente experimentan mayores desafíos en la escuela en términos de aprendizaje.

Los niños que se desempeñan bien en las actividades de aprendizaje y mantienen buenas calificaciones pueden encontrar este desafío menos difícil.

Sin embargo, para los niños que lo encuentran difícil, por supuesto, este nuevo desafío los frustra aún más con las demandas que les da la escuela.

Aun así, los niños experimentarán un desarrollo cognitivo que también obtendrán del proceso de aprendizaje en la escuela.

A continuación se muestra el desarrollo cognitivo de los niños de 9 años:

  • Aprenda multiplicación y división en la escuela.
  • Aprenda a graficar utilizando los datos proporcionados.
  • Empiece a sumar y restar números de dos dígitos.
  • Comenzando a poder categorizar varios objetos según la clase, por ejemplo, la sandía se incluye en frutas y así sucesivamente.
  • Comprender oraciones largas, como las que contienen más de 12 palabras.
  • Le encanta organizar y hacer planes para varias ocasiones.
  • Ya tengo la capacidad de tomar decisiones.
  • Puede completar varias tareas escolares que son más complicadas que antes.
  • Estar dispuesto a pasar muchas horas haciendo actividades que le gustan se debe a la capacidad de concentrarse por más tiempo.

Al entrar a la edad de 9 años, los niños tienden a tener muchas actividades grupales en la escuela.

Por ejemplo, el niño puede comenzar a recibir tareas para hacer en grupos.

Sin embargo, esto es realmente bueno para practicar varias habilidades, por ejemplo, en términos de trabajar juntos para completar tareas.

Como padre, tal vez este sea el momento adecuado para presentar varias fuentes de información que los niños puedan necesitar.

Proporcione una variedad de libros de lectura útiles para los niños o invite a los niños a leer información diversa de los muchos libros de la biblioteca de la ciudad.

Desarrollo psicológico (emocional y social) de niños de 9 años

El desarrollo emocional y social que experimentan los niños a los 9 años es ciertamente más complejo.

Al igual que con el desarrollo físico, a la edad de 9 años, el desarrollo infantil también experimentará muchos desafíos nuevos relacionados con la pubertad.

A esta edad, los niños generalmente experimentarán lo siguiente:

  • Comienza a tomar conciencia de las normas sociales y ser capaz de mantener actitudes.
  • Casi siempre es capaz de controlar la ira.
  • Empezando a tener un gran sentido de cuidado por sus amigos.
  • El sentido de empatía que los niños tienen por los demás se vuelve aún mayor.
  • Emociones más estables que antes.
  • Cambio de humor o cambios de humor.
  • Puedo pensar de forma más racional.
  • Comenzar a sentirse ansioso por la presión que está experimentando, por ejemplo, en la escuela.
  • Comenzando a tener curiosidad sobre la relación entre niño y niña, incluso el niño puede admitir tener un enamorado un amigo del sexo opuesto.

Una de las actividades en las que puede influir el desarrollo psicológico de un niño a los 9 años es que el niño empieza a atreverse a pedir permiso para quedarse en casa de un amigo.

Esto puede ser muy importante para su hijo. La razón es que a esta edad los niños tienen un gran deseo de ser aceptados por sus compañeros.

Entonces, pasar la noche en casa de un amigo o salir a jugar juntos fuera de casa son actividades que "determinan" la existencia de un niño entre sus compañeros.

Si no puede participar en la actividad, su hijo puede sentir que no puede "entrar" en la amistad.

En términos del desarrollo social de los niños, como se mencionó anteriormente, los niños se volverán más apegados a los amigos.

Los niños también pueden comenzar a agrupar las amistades que tienen, por ejemplo, cuando los amigos son simplemente amigos comunes, amigos cercanos y amigos.

Desarrollo del lenguaje y habla a los 9 años

En realidad, a la edad de 9 años, el desarrollo del lenguaje y el habla del niño no es muy significativo.

Esto significa que los niños han comenzado a hablar, leer y utilizar bien su lengua materna.

A esta edad, el crecimiento y desarrollo en términos de lenguaje que experimentará su hijo de 9 años, a saber:

  • Los niños a menudo leen libros, generalmente libros que les interesan.
  • Ya tengo la capacidad de hablar como un adulto.
  • Puede escribir muy bien, incluso puede hacer oraciones complejas con vocabulario complicado.
  • Puede leer una variedad género libros, que van desde la ficción hasta la no ficción
  • Capaz de realizar obras a partir de sus escritos, puede ser en forma de ensayos, cuentos.

Curiosamente, según el Mott Children's Hospital, los patrones de habla de los niños casi coinciden con los patrones de habla de los adultos.

Consejos para que los padres ayuden al desarrollo infantil

Aunque su hijo haya crecido, eso no significa que pueda "quitarle los ojos de encima".

Esto significa que cuanto mayores son, más niños necesitan el apoyo de sus padres.

Hay varias cosas que puede hacer para apoyar el desarrollo cuando su hijo cumpla 9 años, por ejemplo:

  • Fomente las discusiones de los niños sobre él y sus amigos.
  • Apoye a los niños para que participen en diversas actividades en la escuela.
  • Pregúntele al niño qué hace en la escuela cuando regresa de la escuela.
  • Ayude al niño con la tarea, ayude cuando el niño necesite ayuda.
  • Enseñe a los niños cómo comportarse con los adultos y sus amigos.
  • Elogie al niño si ha hecho todo lo posible.
  • Dele responsabilidad a los niños pidiéndoles que ayuden a limpiar la casa.
  • Supere las adicciones artilugio en niños limitando su uso, por ejemplo, 1-2 horas al día.

A esta edad, la mayoría de los niños tendrán amigos y esto crea una sensación de soledad cuando el mejor amigo del niño no está allí.

Por lo tanto, este es el momento adecuado para que los padres proporcionen conciencia social a sus hijos.

Trate de involucrar al niño en diversas actividades humanitarias u otras actividades sociales que puedan demostrar que el niño puede hacer una contribución a la sociedad.

Al entrar en la edad de 9 años, el uso de Internet en los niños puede no ser inevitable, especialmente si sus compañeros usan las redes sociales.

Es posible que deba establecer reglas para que su hijo tenga redes sociales.

Asegúrese de que su hijo no le dé a nadie su información personal, incluida la información sobre su domicilio, foto o número de teléfono.

Como padre, debe controlar de cerca el uso de Internet en los niños.

Si es necesario, usen Internet juntos y muéstrenlo sitio web o actividades positivas que los niños pueden hacer con Internet.

También dígale a su hijo que toda la información que obtiene en Internet no siempre es correcta.


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