Escuelas abiertas durante la pandemia de covid

El Ministerio de Educación y Cultura de Indonesia (Kemendikbud) planea reiniciar las actividades de enseñanza y aprendizaje a mediados de julio de 2020.Las escuelas que se consideran seguras de COVID-19 se abrirán más adelante mientras se siguen implementando restricciones sociales a gran escala (PSBB) para prevenir enfermedades transmisión.

Sin embargo, esta idea recibió críticas y rechazo porque se consideró demasiado arriesgado abrir escuelas durante la pandemia. Incluso con la implementación de protocolos de salud, las escuelas aún tienen el potencial de convertirse en lugares para la propagación de COVID-19 a estudiantes, personal docente y padres.

Si es así, ¿es seguro abrir escuelas mientras la pandemia de COVID-19 aún está en curso?

Planes para abrir escuelas durante la pandemia

A principios de mayo, el Ministerio de Educación y Cultura declaró que había revisado los planes para abrir escuelas durante la pandemia de COVID-19. Pero antes de eso, las Fuerzas de Tarea COVID-19 regionales y centrales locales determinarán primero qué áreas están incluidas en la zona verde y la zona roja.

Es probable que las escuelas en la zona verde sean reabiertas mediante la implementación de protocolos de prevención de COVID-19 para estudiantes y personal educativo. Mientras tanto, las escuelas de la zona roja continuarán realizando actividades de enseñanza y aprendizaje (KBM) desde casa.

Hamid Muhammad como Plt. El Director General de Educación Infantil y Educación Superior del Ministerio de Educación y Cultura señaló que existen tres posibles escenarios de sistemas de aprendizaje durante la pandemia de COVID-19. Los tres dependen de cuándo termina la pandemia.

El primer escenario, si la pandemia termina en junio, las actividades de enseñanza y aprendizaje pueden reanudarse en el nuevo año escolar 2020/2021 en julio de 2020. Las escuelas pueden reabrir mediante la implementación de algunos ajustes.

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El segundo escenario, si la pandemia termina a fines de agosto o septiembre, los estudiantes continuarán estudiando desde casa hasta la mitad del semestre impar 2020/2021. El Ministerio de Educación y Cultura revisará cuándo es más seguro abrir escuelas.

El tercer escenario se aplica si la pandemia de COVID-19 termina al final del año. En el peor de los casos, Hamid afirmó que las actividades de enseñanza y aprendizaje continuarán realizándose en casa durante el semestre impar de 2020.

Existe el riesgo de abrir escuelas durante la pandemia de COVID-19

Durante las últimas semanas, los países donde el número de casos ha disminuido han comenzado a reabrir las escuelas PAUD a niveles avanzados. Esta decisión también se tomó porque la transmisión de COVID-19 a los niños se consideró menos grave que a los adultos.

Sin embargo, la reducción de casos no hace que un país esté a salvo del COVID-19. Un informe de Shenzhen, China, también indicó que la transmisión a los niños es tan severa y rápida como a los adultos.

En Corea del Sur y Finlandia, han resurgido nuevos casos después de la reapertura de varias escuelas. Sin la vacuna COVID-19, abrir escuelas durante la pandemia tiene el riesgo de contratar a más personas (especialmente niños).

Cuando las escuelas abren, los niños no solo corren el riesgo de contraer la infección de sus compañeros de clase. También pueden contraerlo de personas sin síntomas (OTG) en el transporte público o antes de ingresar al entorno escolar.

Los niños que son positivos para COVID-19 pueden transmitir el virus a sus compañeros, compañeros de grupo o maestros sin darse cuenta. Además de la transmisión directa, también corren el riesgo de propagar el virus a través de elementos que tocan sin lavarse las manos.

El niño infectado puede luego infectar a sus padres en casa. Sus padres luego infectaron a otras personas a su alrededor, y así sucesivamente hasta que el área que era segura tuvo un aumento de casos.

Si hay áreas que quieren reabrir sus escuelas, el gobierno local y las escuelas deben ser muy disciplinados en la implementación de los protocolos de salud. De lo contrario, un buen propósito de enseñanza y aprendizaje puede abrir la puerta a la propagación de enfermedades.

Asesoramiento del IDAI sobre la apertura de escuelas durante una pandemia

La Asociación de Pediatría de Indonesia (IDAI) emitió una recomendación sobre la apertura de escuelas durante la pandemia de COVID-19.

Esta recomendación se hizo considerando el número de casos que seguían aumentando, la PSBB se estaba aflojando y la dificultad para implementar la prevención de infecciones en los niños.

Las siguientes recomendaciones son dadas por IDAI:

1. El IDAI apoya y valora la política del Ministerio de Educación y Cultura de convertir la casa en una escuela e involucrar el papel activo de estudiantes, docentes y padres en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
2. IDAI recomienda que las actividades de enseñanza y aprendizaje se sigan implementando a través de un esquema de educación a distancia (PJJ), tanto en línea como fuera de línea, utilizando el módulo de aprendizaje en el hogar proporcionado por el Ministerio de Educación y Cultura.
3. Teniendo en cuenta la anticipación de un segundo aumento en los casos, es mejor si las escuelas no abren hasta al menos diciembre de 2020. Se puede considerar la apertura de escuelas si el número de casos ha disminuido.
4. Si se cumplen las condiciones para la apertura de escuelas, el IDAI pide a todas las partes que cooperen con las sucursales del IDAI para controlar la epidemia, establecer un sistema de servicios de salud y detectar y rastrear nuevos casos.
5. IDAI recomienda que el gobierno y el sector privado realicen exámenes masivos de rt-PCR (30 veces el número de casos confirmados de COVID-19), incluidos los niños.

Hay muchos obstáculos cuando las escuelas abren durante la pandemia de COVID-19. Por ejemplo, no es fácil enseñar a los niños a usar máscaras para prevenir la transmisión.

Es posible que no se sientan cómodos usando sus máscaras o que a menudo las toquen mientras juegan. De hecho, este hábito puede aumentar el riesgo de transmisión.

Los adultos en la escuela también pueden tener dificultades para desinfectar casi todo todos los días. Esto con el tiempo puede tener un impacto en las actividades de enseñanza y aprendizaje.

Además, los casos de COVID-19 en Indonesia siguen siendo muy altos. La tasa de transmisión también está aumentando y no ha mostrado una disminución. Si se obliga, la apertura de escuelas en realidad hará que los niños corran un mayor riesgo de contraer COVID-19.