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Enseñe a los niños con autismo a controlarse a sí mismos

Enseñe a los niños con autismo a controlarse a sí mismos

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Anonim

Uno de los mayores desafíos en la crianza de un niño con autismo es comunicarse de manera efectiva. A menudo, un niño con autismo se confunde con una rabieta, aunque la esté experimentando. fusión de un reactor. Desafortunadamente, no pueden expresar claramente sus emociones y pensamientos a sus padres. Como resultado, usted y su hijo incluso armarán un escándalo porque ambos no comprenden. Luego, cómo enseñar a los niños con autismo a poder controlarse cuando fusión de un reactor? Estos son los consejos.

Saber fusión de un reactor en niños con autismo

Fusión de un reactor diferente de los berrinches, es decir, berrinches o arrebatos de ira de los niños en general. En el caso fusión de un reactor, los niños con autismo no buscan la atención de nadie. Simplemente tienden a no preocuparse por las personas que los rodean. Aparte de eso, fusión de un reactor sucede porque los niños con autismo se sienten impotentes. Mientras tanto, las rabietas ocurren porque el niño siente que tiene la fuerza y ​​los medios para hacer que su deseo sea concedido.

En niños con autismo, fusión de un reactor puede suceder por varias cosas. Por ejemplo, porque no podía soportar el resplandor, el ruido, los cambios de planes o el sabor de una comida desconocida en la boca. Esto lo inquietó. Esta ansiedad se expresa, por ejemplo, llorando, gritando, rascándose la piel, golpeando, pateando o mordiéndose las uñas.

Consejos para enseñar a los niños con autismo a controlarse a sí mismos

Fusión de un reactor en niños con autismo básicamente se puede prevenir y controlar. Estos son los consejos.

1. Establece un límite de tiempo específico

Para que el niño se sienta en control, es mejor explicar cuánto tiempo dedicará a determinadas actividades. Los niños pueden ponerse nerviosos si los padres pasan demasiado tiempo. Calma al niño diciéndole: "En quince minutos iremos al cajero". Esto es más poderoso que decirle repetidamente al niño que sea paciente y espere un poco más.

2. Proporcione instrucciones claras

El niño empezará fusión de un reactor cuando se siente confundido o conmocionado. Por lo tanto, siempre trate de dar instrucciones claras. Por ejemplo, “Ahora vas a darte una ducha. Sólo entonces nos vamos ". No se limite a decir: "Apúrate, no seas holgazán", porque el niño estará confundido sobre qué hacer.

3. Halague el buen comportamiento del niño

Esto no significa que los padres tengan que felicitar a sus hijos. Hágale saber que vale la pena mantener su buen comportamiento. De esa manera, con el tiempo, los niños con autismo leerán patrones de comportamiento que se espera de él.

4. Usa tiempos verbales positivos

Momento fusión de un reactor, evite oraciones negativas como "No llores" o "No grites". La razón es que los niños con autismo que tienen dificultad para concentrarse pueden concentrarse solo en palabras de comando como "llorar" y "gritar", no en las prohibiciones. Por eso es mejor usar frases positivas. Por ejemplo, "Calmemos primero" o "Habla despacio, está bien".

5. Enseñe a los niños a expresar sus emociones.

Los conceptos abstractos como las emociones son difíciles de entender, especialmente cuando el niño está fusión de un reactor. Utilice ayudas visuales como expresiones faciales de imágenes o personajes de dibujos animados favoritos para expresar emociones. Pregúntele al niño si siente esta emoción. Al aprender a reconocer sus propias emociones, los niños pueden expresar sus sentimientos sin gritar ni llorar.


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